Acudits graciosos

-Deu és real, a menys que sigui declarat sencer.


-TEOREMA: "Tots els nombres enters són interessants"
DEMOSTRACIÓ: Suposem que no és així, per tant hi ha com a mínim un nombre enter no interessant. Llavors, un es pregunta "quin serà aquest número?" Pel que aquest número és, òbviament interessant, cosa que contradiu la hipòtesi de partida que no és interessant. Per contradicció, la suposició que existeixen nombres enters no interessants és falsa.


-DESCRIPCIÓ NO-MATEMÀTICA D'ALGUNS TERMES UTILITZATS EN MATEMÀTIQUES
o el que diuen els professors, i el que realment volen dir:
Clarament:
No vull passar per tots els passos intermedis.
Trivialment:
Si he de mostrar perquè, t'equivoques de classe.
Òbviament:
Si estaves adormit quan ho expliqui, la has fastidiat, perquè em nego a repetir l'explicació.
Els dono una pista:
La manera més difícil de fer-ho.
Podem assumir que:
Hi ha molts casos, però es com fer aquest.
Usant el teorema "___":
no sé QUÈ és el que diu, però SÉ que es resol per aquí.
La resta és àlgebra:
Aquesta és la part avorrida, si no em creuen, ¡feu-ho!
Demostració parlada:
Si l'escric, poden trobar els errors.
Breument:
Ja està que s'acaba la classe, així que escriuré i parlaré ràpid (no breu).
La deixo com a exercici:
Estic cansat.
Demostració breu:
Ocupa la meitat de la fulla i QUATRE vegades el temps a entendre-la.
Demostració formal:
Jo tampoc l'entenc.
Fàcilment Demostrable:
Fins a vostès, amb els seus coneixements infinitesimals, poden demostrar-ho sense la meva ajuda.


-Li pregunten a un matemàtic:
- Tu que faries si veiessis una casa cremant i just davant una
mànega sense connectar a una boca d'incendis?
- La connectaria, òbviament.
- I si la casa no estigués cremant, però la mànega estigués connectada?
- Cremaria la casa, desconnectaria la mànega i després faria servir el mètode
anterior.


-Un matemàtic és una màquina que transforma cafè en teoremes.


-Els símbols algebraics es fan servir quan no saps de què estàs parlant


-Com saber si has caçat un cérvol?
-El físic examineu una mida, color, olor i comportament, etc i com són els propis d'un cérvol, conclou afirmant que ha caçat un cérvol.
- El matemàtic li pregunta al físic, amb la qual cosa redueix el problema a l'anterior.
-L'enginyer va anar a caçar cérvols, per tant ha caçat un cérvol.


Pregunta a) En un matràs té aigua destil.lada ¿què cal fer per dur-la a ebullició?
Resposta: posar-lo sobre el foc fins que arribi a una temperatura de 100 º C moment en què començarà a bullir.
Pregunta b) El mateix matràs és ple d'una solució de sal al 3%. Què cal fer per a que bulli?
Resposta: llençar l'aigua amb sal, omplir d'aigua destil.lada i escalfar fins que arribi als 100 º C.